拿手好“戏”——戏剧理论介入退休老人生活

2016-04-01

一、项目阶段工作总结

本月共计开展活动2次,直接服务60人次,间接服务30人次。

二、项目活动情况

2016年3月8日,我们在牛沙路社区顺利开展了“表演你我”——表演形象树立小组,并开展小组阶段总结分享会议。下午,与老人们共同商议并确定了“小品剧本”。社工帮助老人通过自己的表演给他人留下某种印象,让老人体会表演的现实就是真正的现实,从而帮助老人在表演形象树立期间,习得“真诚”的个体需要掌握和践行的社会规则,总结上阶段的成功与不足,做下一阶段的安排和规划。

三、下一步工作计划

组织开展为期6天的表演基础知识培训、台词培训、舞台形体基础技巧培训及小品排练。

针对部分老人开展特殊个案干预和紧急介入。

四、思考、建议

通过本月的活动开展,获得了老人们一至的好评。3月,我们准备在牛沙路社区每周2开展一到两次培训、排练、小组活动,以便在即将到来的5月1日劳动节为社区、街道和居民们奉献一出完美的表演。

五、活动照片展示

图片1:社工正在为老人们阐述本次小组内容

图片2:社工正在开展小游戏

图片3:正在开展无实物表演环节

图片4:社工与老人们商量并确定基本剧本

本月通过开展“表演你我”小组与活动剧本的确定,成功引起了老人们更大的表演欲望以及学习的欲望。通过此次小组,社工们也了解到老人的实际需求与为难情绪之间所存在的“窗户纸”,有时只要方法得当,只需轻轻一捅便能轻易的过去。